Se Acaba el Campamento de Verano

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El Campamento de Entrada de la Academia Preparatoria Universitaria del Instituto Militar de Norte del Valle es un campamento de tres semanas de duración en el que los candidatos aprenden sobre la tradición, los procedimientos y la forma de integrarse en nuestra familia de NVMI. Los candidatos trabajaron muy duro durante las últimas 150 horas para adquirir los conocimientos y las habilidades necesarias para unirse a la escuela.

 

Este año tuvimos nuestro primer Campamento de Entrada virtual. Fue un ajuste para todos. Pero mantuvimos nuestros estándares iguales. Durante el Campamento de Entrada, los candidatos deben completar una prueba escrita de los nombres del personal clave de líderes adultos y cadetes de NVMI, cortesías y costumbres militares e historial de NVMI. También se requiere que los candidatos completen una serie de tareas de desempeño como recitar el Juramento de Lealtad, cantar el Himno Nacional, recitar los 15 deberes de un cadete de NVMI, marchar en atención y realizar movimientos de ejercicios estacionarios básicos. Los candidatos también deben completar un Hawk Walk (caminata del halcón). El Hawk Walk se lleva a cabo frente a los líderes estudiantiles de la compañía. Cada candidato se para frente a su junta de revisión y completa una serie de tareas como una forma de demostrar a los líderes estudiantiles que está listo para asumir la responsabilidad que viene con ser miembro de una compañía militar. Las tareas incluyen cantar el Alma Mater de NVMI, recitar el Credo de NVMI y las Órdenes Generales, y demostrar cortesía militar y un saludo apropiado. Solo cuando un candidato completa el Campamento de Entrada, se convierte en un “compromiso”.

 

Dos meses antes de que comenzó el Campamento de Entrada, el cadete líder pasó días preparándose para que todo saliera bien. Como liderazgo superior de la escuela, teníamos que planificar que este proceso fuera lo más simple y realizable posible. Todos tenían una tarea que completar. La S-1, que está a cargo de la administración, se aseguró de que la asistencia se realizara todos los días. Ella asignó personas para pasaran lista en cada clase y que se aseguraran de que todos los candidatos se presentaran. Si no se presentaban a clase, ella llamaba a casa y se aseguraba de que se presentaran. El S-2, que está a cargo de la seguridad y la protección, se aseguró de que no hubiera ningún bombardeo de Zoom ni acoso cibernético durante el campamento. Si hubo una situación, ayudaba al sargento mayor de comando a resolver el problema. El S-3 tuvo uno de los trabajos más difíciles durante el Campamento de Entrada. Su trabajo consistió en crear horarios de entrenamiento. Ella planeó todo el día de principio a fin. Pasó su día haciendo los horarios de entrenamiento para el día siguiente, enseñando a los instructores cómo enseñar, se aseguró de que hubiera instructores para enseñar cada clase y de que todos tuvieran los materiales adecuados para que el día fuera exitoso. El S-5 con la ayuda de mentores adultos manejó todas las cuentas de redes sociales. Antes de que comenzó el Campamento de Entrada, ella estaba a cargo de crear videos para que los candidatos los vieran y aprendieran. Todos esos videos se publicaron en YouTube para que todos tuvieran acceso. El S-6 y su mentor ejecutaron la ayuda en línea. Si alguien necesitaba ayuda para iniciar sesión en Google Classroom, Zoom o sus correos electrónicos, era el hombre que podía ayudar., Para mantener la moral durante el Campamento de Entrada, creamos actividades morales. El S-7 planeó que tuviéramos una búsqueda del tesoro, el mostrar y compartir el tipo de animal domestico que tenemos, y jugamos asiento caliente (Hot Seat) para conocernos. El oficial ejecutivo supervisó todo lo que sucedió durante el Campamento de Entrada. Ella ayudó a cada líder de cadetes a completar su tarea. El objetivo del liderazgo de los cadetes era ayudarse mutuamente. Nos apoyamos mutualmente durante el campamento. Todos tuvimos un papel importante. Si no estábamos completando nuestra tarea, estábamos dando clases, dando tutoría a los candidatos o ayudándonos unos a otros a completar la tarea.

 

El Campamento de Entrada no fue fácil para nadie. No fue fácil para el personal adulto, para el personal de cadetes, y para los candidatos. Fue una experiencia de aprendizaje para todos. Mientras los candidatos estaban aprendiendo a convertirse en cadetes de NVMI, el liderazgo de cadetes también estaba aprendiendo cómo enseñar y administrar clases virtualmente. Pero con lo que pudimos hacer virtualmente, los candidatos se lo pasaron bien. Al final del campamento, preguntamos a 3 personas de cada compañía sobre su experiencia.

 

La primera pregunta que hicimos fue. 

¿Cuál fue tu parte favorita del Campamento de Entrada?

 

El candidato de la compañía Alfa dijo: “Mi parte favorita del Campamento de Entrada fue aprender a dar vuelta a la izquierda y la derecha porque en otras escuelas no se sabe eso y cómo nos mostraron cómo ser respetuosos porque a muchas escuelas no les importa o enfatizan eso en sus estudiantes y me gusta que NVMI haga eso “. NVMI tiene mucha disciplina, pero debido a esa disciplina, enseñamos a nuestros cadetes a ser adultos jóvenes respetuosos que se comportan con orgullo, y eso es algo que los candidatos notaron.

 

El candidato de la compañía Bravo dijo: “Mi parte favorita fue reunirse con el personal y llegar a conocer al personal virtualmente y saber lo agradables que son y lo comprensivos que fueron con todos y lo dispuestos que estaban para ayudar a cada persona a aprobar”. En NVMI nos preocupamos por cada individuo y queremos asegurarnos de que tengan el mayor éxito posible.

 

El candidato de la compañía Charlie dijo: “Mi parte favorita del Campamento de Entrada fue cómo todos fueron amables”.

 

La segunda pregunta fue 

¿Qué fue lo más interesante que aprendiste?

 

Los tres candidatos dijeron que lo más interesante que aprendieron fue la clase de tradición de NVMI. En esa clase, le explicamos al candidato todos los eventos que tiene NVMI, todas las actividades de recaudación de fondos y todas las actividades extracurriculares que tiene NVMI.

 

La tercera pregunta fue 

¿Qué fue lo más difícil que aprendiste durante el campamento?

 

Los tres candidatos dijeron: “Lo más difícil que tuvimos que aprender fueron los movimientos militares.”

 

Nuestra última pregunta fue 

¿Qué es lo que más les entusiasma de este año escolar?

 

El candidato de la compañía Alfa dijo: “Estoy muy emocionado de empezar de nuevo porque ir a una nueva escuela te da un nuevo comienzo y creo que necesito un nuevo comienzo”. 

Y el candidato de la compañía Bravo dijo: “Este año escolar estoy emocionado de conocer gente nueva y de construir mejores relaciones con el personal y otros cadetes y crear nuevas amistades y ver ese campus yo mismo.”

 

NVMI tiene mucho que ofrecer y muchos de estos candidatos podrán beneficiarse de lo que tenemos aquí y les damos la bienvenida a todos a nuestra familia de NVMI.